2単位

本授業では主に簡単な組込みソフトウェアの開発方法を学習します。開発対象のシステムは LED や押しボタンなどがついたシンプルなマイコンボードです。組込みソフトウェア開発のエッセンスはこのような単純なシステムの開発の中に詰まっています。
この授業でとくに重視しているのが、実開発でも用いられるハードウェアに関する資料を読みながら自律的に問題を解決していくプロセスです。技術は急速に進化するので知識は陳腐化していく運命にありますが、だからこそ、技術ではなく技術の学び方を学ぶことが強く求められます。

【到達目標】
1. 与えられた関連資料を参照し、指定されたマイコンボードと1〜3種類程度のハードウェア部品からなる組込みシステムに、指定された1〜3機能程度の要求仕様を満たすソフトウェアをペアで設計・実装することによって、問題解決に必要なルールや手順を自ら編み出せる。
2. 組込みシステムの定義を説明できる。
3. Koopman の提唱する組込みシステムの応用領域の分類例について例と説明を考えられる。
4. ISO/IEC9126の品質特性の中から、指定された組込みシステムに最も求められる品質特性がどれか、選択する理由とともに自分の言葉で主張できる。

・授業ではUMLによるモデリングとC言語によるプログラミングの能力が必要です。UMLモデリングとC言語プログラミングをよく復習しておいてください。
・集中講義のため，授業時間中に最前が尽くせるよう，体調やモチベーション等の自己管理をすること

授業ではUMLによるモデリングとC言語によるプログラミングの能力が必要です。UMLモデリング能力については学部3年生のソフトウェア設計論を、C言語プログラミング能力については学部1年生の計算機演習Iを受講していることが望ましいです。これらの科目を受講していない場合には、授業開始前に補習を行うので、担当教員に連絡してください。